Thầy, cô và những cuộc phỏng vấn

Y Châu

Từ khi bắt đầu cắp sách đến trường, rời xa cha mẹ, chúng ta được tiếp xúc với thầy cô những người dạy dỗ cho chúng ta từ kiến thức, lễ nghĩa… cái đúng cái sai; mà thường ngày gia đình, nhiều khi vô tình hay cố ý lờ đi, cho rằng chúng ta còn nhỏ dại, không biết có thể tha thứ…

Nhất tự vi sư, bán tự vi sư

Hay là:

Không thầy đố mầy làm nên.

Chúng ta luôn trân trọng nhà giáo, chỉ đứng sau vua mà thôi:

“Quân, sư, phụ”

Ngày ấy, tôi và người bạn HVT, cùng nhau xin vào ĐH Sư Phạm SG, khóa cấp tốc, qua cuộc phỏng vấn chúng tôi không đủ điều kiện để nhập học; sau đó chúng tôi chọn ngành khác, nhưng nghề giáo vẫn luôn lãng vãng bên tôi.

Khi đi công tác CTCT, lúc đang ở quân trường, một nơi núi rừng hẻo lánh, tận mắt nhìn thấy dân địa phương, những người dân sắc tộc có cuộc mưu sinh vất vả, mỗi ngày phải băng rừng vượt núi với chiếc gùi nặng trĩu trên vai… lòng chúng tôi chùn xuống, thương họ vô hạn, chúng ta có cách nào giúp họ đây!

Bên cạnh quận đường là khu trường học, kế đó có một trường tư trong khuôn viên của một ngôi chùa; trong một ngày rỗi rảnh chúng tôi đến thăm viếng, thấy các em học sinh lễ phép, thât dễ thương… Chúng tôi xin phép để được dạy thêm cho các em, dầu mình chỉ có “tài sơ trí thiển,” giúp cho các em có thêm căn bản vững vàng để theo đuổi việc học… hầu giúp cho bản làng sánh vai cùng mọi người.
.
Khi định cư ở xứ người, chuyện học hành, trường lớp luôn mở cửa đón chào tất cả mọi người… Riêng cá nhân tôi không được cái may mắn như những người khác, đối mặt với những chuyện mà khó có ai tránh được, nhìn những bạn đồng trang lứa mà tủi thân: một người ở cù lao Long Khánh, còn một người ở Vịnh Đồn xứ lụa Tân Châu. Không biết do ơn trên xếp đặt hay là mộng ước của đấng sanh thành đặt tên cho hai người cùng tên “Nguyên”. Cả hai đều thành công trên đường học vấn: một ở xứ chuột túi, Australia. Một người hiện sống tại USA, tôi không một lần nào diện kiến, chỉ nghe và thấy anh qua cơ quan truyền thông. Một hôm tình cờ tôi xem trực tiếp truyền hình của nhật báo NV, về cuộc phỏng vấn của B. Trâm và MN, ban đầu tôi không nhận ra MN, ngỡ là một người nào đó, nhưng qua giọng nói của người miền Tây sông nước tôi mới nhận ra là người xưa. Tôi xem lại nhiều lần cuộc phỏng vấn: MN thật là người có kiến thức uyên bác, rất tình người.
.
Nhớ lại chuyện xưa, một hôm đứa con về thông báo là một trường ở quần đảo Bahamas, nằm trong hệ thống ĐH của USA, vừa mới mở năm đầu tiên nên điều kiên tuyển sinh dễ dàng, học phí cũng rẻ hơn, và cái bằng cấp cũng có giá trị. Một thời gian sau trường nhận cháu, cháu dự tính sẽ đến đó để thăm trường lớp… Tôi băn khoăn hỏi thăm một người bạn ngày xưa từng đi thụ huấn ở USA để xin ý kiến, người bạn trấn an:

– Đừng quá lo lắng, ở Mỹ luật lệ rõ ràng, cái bằng cấp thuộc hệ thống ĐH của Mỹ thì khi tốt nghiệp cũng có giá trị để hành nghề ở Mỹ.

Đứa con chờ ngày nhập học, trường gởi thơ thông báo là giấy tờ xin mở trường chưa xong, xin hãy chờ…

Sau đó cháu nạp hồ sơ đến một trường ở tiểu bang Trung Tây và có một cuộc phỏng vấn:
Về:

– English

– Toán

– Khoa học…

Nếu có môn nào không đậu, phải học lại, cho biết lý do…

Có một câu hỏi mà cháu lo lắng là cháu trả lời thật lòng mà không biết đúng hay sai là:

– Trong trường hợp chỉ có một liều thuốc cứu mạng người nhưng có hai bệnh nhân: một người ruột thịt và một người xa lạ, em sẽ ưu tiên cho ai? Cháu trả lời là:

– Người ruột thịt.

Một thời gian sau trường gởi thơ về cho biết nhận cháu.

.
Gần đây trường học mở nhiều, nên điều kiện tuyển sinh ít khó khăn hơn trước, nhưng cũng không phải dễ dàng. Đứa con út sau khi cân nhắc, lựa chọn quyết định trở lại trường.

Trường ở tiểu bang Đông Bắc thông báo nhận cháu, cháu đến thăm viếng, cho biết là không thích, rồi chờ đợi nạp đơn trường khác!…

Tin vui là năm nay có hai trường ở Florida, tiểu bang “Sunshine,” nắng ấm quanh năm; sau một cuộc phỏng vấn dài… làm cháu mệt nhoài, nhất là phần hỏi thêm về nhân thân khi biết cháu là người Việt Nam:

– Lúc còn học tiểu học, trung học do ba mẹ làm gần trường, nên sau khi tan trường ba ruớc về chỗ làm giúp làm bài tập, sau đó thỉnh thoảng ba dạy thêm về những kiến thức căn bản, để sau nầy sẽ dễ dàng học những lớp cao hơn:

Toán học:

– Phải đọc thuộc lòng bảng cửu chương, ngược xuôi và cộng, trừ, nhơn, chia…; diện tích: hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác…

– Căn số bậc 2: √2= 1,1414…
√3= 1,732…

– Hằng đẳng thức quan trọng: (a – b)² = a² – 2ab + b²
(a + b)² = a² + 2ab + b²

Ngôn ngữ:

– Phân biệt loại tự:

Danh từ: noun

Động từ: verb

Trạng từ: averb…

Một câu căn bản, phải có: chủ từ, động từ, túc từ và nhiệm vụ của nó trong câu. Một câu văn phải viết rõ ràng, dễ hiểu; không nên viết một câu văn nửa vời, lửng lơ, để ai hiểu như thế nào cũng được… nên nhớ người đọc là thầy, người viết là học trò phải biết lắng nghe để ngày càng hoàn thiện, để trở thành học trò ngoan được mọi người yêu mến kính trọng.

Người xưa có câu:

“Biết thì thưa thốt, không biết thì dựa cột mà nghe” hay là: “biết thì nói là biết, không biết thì nói là không biết tức là biết vậy.” Không nên, khi người ta hỏi mình điều gì đó mà mình không biết hay biết không rõ ràng, rồi “tung hỏa mù” nói huyên thuyên để khỏa lấp những điều mà mình không biết!

Khi cháu kể kể chuyện về ba: ba thường chạy bộ vào lúc sáng sớm trước khi đi làm, hay chiều về sau khi đi làm; chạy bộ một mình ba không an tâm, ba muốn có người chạy cùng ba, nhưng ai cũng từ chối, ba đề nghị là sẽ trả $10 một lần, cho ai chạy cùng ba thì cả ba đứa con mang giày chuẩn bị… chạy bộ.

Ông thầy phỏng vấn cười lớn, làm cho mọi người đến gõ cửa, xem có chuyện gì…

Sau đó trường cho biết cháu được nhận vào trường Tháng Tám năm nay.

Ba mẹ rất vui mừng khi đứa con trở lại trường…

Y Châu